Все про сахарный диабет 1 и 2 типа
Базазнаний
Войти или зарегистрироваться

Поговорим о неидеальности

Количество просмотров: 2604
Автор: Татьяна Загоровская, психолог

Да-да, о нашей человеческой не идеальности и несовершенстве. «Фу! Какая гадость!», «Ты должен/должна быть правильной/правильным», «Учись на пятёрки», «А вот Наташа из соседнего двора играет на пианино 5 часов в день, а ты…», «Так делать некрасиво», «Ты мог/могла бы сказать/сделать то-то…», требовательные взгляды, понукания, сравнения с другими детьми, неудовлетворённость нашими достижениями и недооценка наших способностей и результатов нашими родителями, учителями в детстве, наказания за проступки и ошибки. Знакомо?

 

Такими фразами и действиями взрослые часто подрезают крылья детям, лишая их возможности падать и вставать, пробовать и делать ошибки – и на них учиться. Вырастая во взрослых людей, мы потом требуем от себя очень многого: зарабатывания денег, идеальной внешности, идеального брака, отцовства/материнства, быть идеальным/идеальной, поступать и говорить совершенно, принимать безошибочные решения. И снова, как порочный круг, того же требуем от своих детей. В результате, то, что мы делаем, не приносит нам удовлетворения, требует слишком много сил, выжимает из нас последние соки, душит и давит на нас. В конечном счёте, мы просто теряем уйму сил, злимся, расстраиваемся, чувствуем себя никчёмными и теряем интерес к делу.

 

Так же происходит среди людей с диабетом. Так случилось, что нам дана дополнительная забота – о диабете и своём здоровье в связи с его наличием. Многие из нас стремятся к идеальным сахарам. Мы жаждем получить свои «пятёрки» - 5.5 Ну, максимум, 7.2 И когда не получаем их, нам кажется, что жизнь не удалась, мы ни на что не годные, неудачники, никчёмные.

 

Вторая категория людей, которых диабет тоже касается, кто требует от себя многого и почти невозможного – полного контроля даже не над своим диабетом, а над диабетом другого человека, - мамочки и беременные женщины. «Не досмотрела», «Не то кушала», «Слишком редко замеряла сахар», «Я могла сделать больше…».

 

Отчего так происходит? Причин может быть много: воспитание, жизненный опыт, привычная повышенная ответственность, тревожность, склонность драматизировать, тенденция взваливать обязанности на себя. Важно понять, что с этим делать.

 

Поговорим о неидеальности. Диабет, сахарный диабет, СД1 типа, СД 2 типа, Правило 15.Важно принять и примириться с фактом: жизнь непредсказуемая штука и течёт по своим законам. Да, мы можем и должны на неё влиять, делать всё, что в наших силах. Но больше, чем мы способны, мы сделать не в силах. Всегда есть и будут ситуации, на которые мы повлиять не можем. «Делай, что можешь, и будь, что будет».

 

Поговорим о неидеальности. Диабет, сахарный диабет, СД1 типа, СД 2 типа, Правило 15.Наше тело, а особенно тело не наше (например, ребёнка) – живой организм. Да, мы можем помочь ему работать как часы, мы можем грамотно следить за сахарами, полезно питаться, давать ему физическую нагрузку и достаточный отдых в виде сна и поездок на море. Но вспомните, сколько факторов влияет на уровень глюкозы! Можем ли мы их все каждую минуту времени держать в голове? А особенно, когда мы ещё не знаем, что мы, например, заболели, а организм уже это почувствовал и выделил соответствующие гормоны, которые привели к повышению глюкозы крови.

 

Поговорим о неидеальности. Диабет, сахарный диабет, СД1 типа, СД 2 типа, Правило 15.Дайте себе право упасть и встать. Вспомните, сколько раз вы это делали, когда учились ходить. Если бы вы не падали, вы бы не научились вставать, ходить, бегать, двигаться.

 

Поговорим о неидеальности. Диабет, сахарный диабет, СД1 типа, СД 2 типа, Правило 15.Помните, что организм каждого человека уникален. Мы все разные. Мы отличаемся, как минимум, по полу – и это очень влияет на управление диабетом! У нас разная комплекция тела, разный стиль жизни, разное настроение, разный климат той местности, где мы живём. И всё это влияет. На первый взгляд, это ужасно. И волосы шевелятся от обилия факторов. Но, с другой стороны, мир так устроен – во всём его многообразии. И это важно учитывать при управлении диабетом. И не требовать от себя тех же результатов, что у соседа «по парте» в школе диабета.

 

Поговорим о неидеальности. Диабет, сахарный диабет, СД1 типа, СД 2 типа, Правило 15.Обсудите со своим эндокринологом ваши личные, индивидуальные цели (или личные цели вашего ребенка), именно ваш целевой уровень глюкозы, именно ваши целевые показатели анализов. Это важно – ведь мы не можем сравнивать себя с другими, это бесполезно и не конструктивно. Мы можем сравнивать себя только с собой.

 

Поговорим о неидеальности. Диабет, сахарный диабет, СД1 типа, СД 2 типа, Правило 15.Если ваша тревога зашкаливает, вы критикуете себя за то, что вы недостаточно делаете в плане диабета, что вы не справляетесь со своим здоровьем или здоровьем своего ребёнка, проконсультируйтесь у психолога, который работает с диабетом.

 

Снять излишнюю критику себя, перестать накладывать на себя всю ответственность важно, потому что излишнее давление ответственности снижает ваше желание лечиться и ухаживать за человеком с диабетом (например, ребёнком). Вы начинаете злиться на себя или на него, теряете силы, выгораете. Вам просто надоедает всё это. Надоедает – значит, ведёт к снижению способности продолжать контролировать даже то, что вы всё же в силах контролировать. Получается, что ваша мёртвая хватка за идеальные показатели ослабляет вас, уменьшает контроль, ухудшает ситуацию.

 

Делайте, что можете, и будь, что будет. Вкладывайтесь, узнавайте информацию, следите за уровнем глюкозы, занимайтесь спортом, питайтесь максимально здорово – делайте всё, что в ваших силах. И всё-таки оставьте жизни принадлежащее ей по закону право вносить свои коррективы, давать нам то, на что мы повлиять не можем. И поэтому должны просто принять и отпустить.

Материал
полезен?
19
Типы
Категории